英語の構造分解プロセス:まだ人類は派生の違う言語習得の適切な全体像と方法論を持っていないという仮説

英語を構造として分解するプロセスについて書いた9000字超の文章です。 「先天的個体差からくる脳の認識傾向」が言語習得のもっとも大きなファクターである、という仮説 あくまで「15才のときに思考に困難を持った人間の再統合へ … 続きを読む 英語の構造分解プロセス:まだ人類は派生の違う言語習得の適切な全体像と方法論を持っていないという仮説