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5才のブランコ

2019-01-23

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英語の構造分解プロセス：まだ人類は派生の違う言語習得の適切な全体像と方法論を持っていないという仮説と方法論

言語障害・再構築・記述

37年の愛の氷解

日本語の歴史と構造分析。民主的な生活言語としての日本語試論

この記事を書いた人

島津共則

大学卒業後、アルゼンチンに2年半滞在しスペイン語をはじめとするロマンス語の基礎を学ぶ。帰国後、飲食業→小売店舗での接客販売→Web業界へ。事業分析を起点にBtoBのWebサイト設計と長期施策を提案する。2022年から税務SaaSのマーケティング・カスタマーサクセスを担当。個人では、イラスト制作、翻訳、珈琲豆の焙煎も行う。1980年生まれ。京都在住。2児の父。

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